Quand le milieu informationnel impacte l’acte d’enseignement-apprentissage : Discours et pratiques d’acteurs - HAL Accéder directement au contenu
Communication dans un congrès Année : 2016

Quand le milieu informationnel impacte l’acte d’enseignement-apprentissage : Discours et pratiques d’acteurs

Anne Cordier
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Dates et versions

halshs-01599186, version 1 (01-10-2017)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01599186 , version 1

Citer

Anne Cordier. Quand le milieu informationnel impacte l’acte d’enseignement-apprentissage : Discours et pratiques d’acteurs . Colloque international Edcamp « Les Humanités numériques pour l’éducation », Sep 2016, Paris, France. ⟨halshs-01599186⟩
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Dernière date de mise à jour le 26/06/2024
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