Et pourtant, ils créent… Quand la créativité des pratiques informationnelles juvéniles enrichit les pratiques pédagogiques, et réciproquement - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Et pourtant, ils créent… Quand la créativité des pratiques informationnelles juvéniles enrichit les pratiques pédagogiques, et réciproquement

Anne Cordier (1)
Anne Cordier
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Sciences de l'information et de la communication Education

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https://shs.hal.science/halshs-01599290

Soumis le : lundi 2 octobre 2017-08:59:55

Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:53:05

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Identifiants

  • HAL Id : halshs-01599290 , version 1

Citer

Anne Cordier. Et pourtant, ils créent… Quand la créativité des pratiques informationnelles juvéniles enrichit les pratiques pédagogiques, et réciproquement . Colloque international ACFAS – EntreLacer « Hybridté/multimodalité dans les pratiques de création/réception des jeunes », May 2016, Montréal, Canada. ⟨halshs-01599290⟩

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