Une déligitimisation de l'analyse sociologique dans l'apprentissage de la lecture
Sandrine Garcia
(1)
,
Anne-Claudine Oller
(2)
Sandrine Garcia
- Fonction : Auteur
- PersonId : 7173
- IdHAL : sandrine-garcia
- IdRef : 072883596
Anne-Claudine Oller
- Fonction : Auteur
- PersonId : 1287527
- IdHAL : anne-claudine-oller
Domaines
EducationFormat du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Communication dans un congrès |
Titre |
fr
Une déligitimisation de l'analyse sociologique dans l'apprentissage de la lecture
|
Auteur(s) |
Sandrine Garcia
1
, Anne-Claudine Oller
2
1
IREDU -
Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education [Dijon]
( 496965 )
- Université de Bourgogne - Pôle AAFE - Esplanade Erasme - BP 26513 - 21065 DIJON Cedex
- France
2
LIRTES -
Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche sur les Transformations des pratiques Éducatives et des pratiques Sociales
( 246045 )
- Université Paris Est Créteil Val de Marne Immeuble La Pyramide Bureau 405 LIRTES équipe d'accueil 7313
80 avenue du Général de Gaulle 94009 Créteil cedex
- France
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Langue du document |
Français
|
Vulgarisation |
Non
|
Comité de lecture |
Oui
|
Invité |
Non
|
Audience |
Internationale
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Actes |
Non
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Date de publication |
2017-07
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Titre du congrès |
Sociologie des pouvoirs, pouvoirs de la sociologie
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Date début congrès |
2017-07-03
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Date fin congrès |
2017-07-06
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Ville |
Amiens
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Pays |
France
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Domaine(s) |
|
Organisateur du congrès |
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Référence interne |
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Mots-clés |
fr
Analyse sociologique , Apprentissage de la lecture
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