L'introuvable démission des parents des classes populaires [Untraceable resignation of the parents of lower classes]
Résumé
Le discours sur la démission des parents des familles populaires les plus démunies concernant l'école est récurrent malgré les démentis des recherches sur le rapport de ces familles à la scolarisation. Il est vécu comme fortement stigmatisant et injuste par les parents concernés. Or la recherche souligne au contraire la « centralité de l'école » dans les familles populaires qui ont bien saisi que l'école offre la chance principale de salut social pour leurs enfants. Pour autant, celui-ci ne se traduit pas toujours par des pratiques d'investissement scolaire conformes aux attentes de l'institution scolaire et des enseignants.
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