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Chapitre d'ouvrage Année : 2016

Transferts linguistiques et transferts de connaissances à l’école bilingue, recherches de terrain dans quelques pays subsahariens

Colette Noyau
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 837121
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Dates et versions

halshs-01741869, version 1 (26-03-2018)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01741869 , version 1

Citer

Colette Noyau. Transferts linguistiques et transferts de connaissances à l’école bilingue, recherches de terrain dans quelques pays subsahariens. Bruno Maurer. Les approches bi-plurilingues d’enseignement-apprentissage : autour du programme Ecole et langues nationales en Afrique, Editions des Archives Contemporaines, pp.55-82, 2016. ⟨halshs-01741869⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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