Compte-rendu de lecture de : L’immersion française à l’université. Politiques et pédagogies - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue (Compte-Rendu De Lecture) Le français à l'université Année : 2017

Compte-rendu de lecture de : L’immersion française à l’université. Politiques et pédagogies

Colette Noyau
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 837121
Modèles, Dynamiques, Corpus

Domaines

Linguistique

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https://shs.hal.science/halshs-01741921

Soumis le : vendredi 23 mars 2018-15:14:09

Dernière modification le : jeudi 21 décembre 2023-17:18:03

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-01741921 , version 1 (23-03-2018)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01741921 , version 1

Citer

Colette Noyau. Compte-rendu de lecture de : L’immersion française à l’université. Politiques et pédagogies. Le français à l'université, 2017. ⟨halshs-01741921⟩

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