Les classes inversées diminuent-elles les inégalités à l'école primaire ? - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue Les Cahiers Pédagogiques Année : 2018

Les classes inversées diminuent-elles les inégalités à l'école primaire ?

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Dates et versions

halshs-01883609 , version 1 (28-09-2018)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01883609 , version 1

Citer

Cathy Perret. Les classes inversées diminuent-elles les inégalités à l'école primaire ?. Les Cahiers Pédagogiques, 2018, 547, pp.9. ⟨halshs-01883609⟩
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