Le jugement scolaire, un déterminant des croyances sur soi des élèves - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue Psychologie et Education Année : 2007

Le jugement scolaire, un déterminant des croyances sur soi des élèves

Gwenaëlle Joët
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1025451
  • IdHAL : gjoet
  • IdRef : 143141120
Sport et Environnement Social
CV
Cécile Nurra
Laboratoire des Sciences de l'Éducation (Grenoble)
CV
Pascal Bressoux
Laboratoire des Sciences de l'Éducation (Grenoble)
CV
Pascal Pansu
Laboratoire des Sciences de l'Éducation (Grenoble)

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Dates et versions

halshs-01907838 , version 1 (29-10-2018)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01907838 , version 1

Citer

Gwenaëlle Joët, Cécile Nurra, Pascal Bressoux, Pascal Pansu. Le jugement scolaire, un déterminant des croyances sur soi des élèves. Psychologie et Education, 2007, 3. ⟨halshs-01907838⟩

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