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Communication dans un congrès Année : 2018

Étude des réponses d'enseignants à deux questions ouvertes sur les conceptions des élèves. Approche linguistique et didactique, implications méthodologiques

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Dates et versions

halshs-01939334, version 1 (29-11-2018)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01939334 , version 1

Citer

David Cross, Sylvain Farge, Céline Lepareur,, Valérie Munier. Étude des réponses d'enseignants à deux questions ouvertes sur les conceptions des élèves. Approche linguistique et didactique, implications méthodologiques. 10èmes journées scientifiques de l’ARDIST, Mar 2018, Saint-Malo, France. ⟨halshs-01939334⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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