Article Dans Une Revue
International Journal of Science Education
Année : 2017
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https://shs.hal.science/halshs-02007755
Soumis le : mardi 5 février 2019-13:42:33
Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:06
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-02007755 , version 1
Citer
Florence Le Hebel, Pascale Montpied, Andrée Tiberghien, Valérie Fontanieu. Sources of difficulty in assessment: example of PISA science items. International Journal of Science Education, 2017, 39 (4), pp.468-487. ⟨halshs-02007755⟩
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