Faciliter l’acculturation à l’écriture universitaire des étudiants de licence de français en Algérie : genres discursifs et rapport à l’écrit - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle Année : 2016

Faciliter l’acculturation à l’écriture universitaire des étudiants de licence de français en Algérie : genres discursifs et rapport à l’écrit

M. Ammouden
  • Fonction : Auteur
Cortier Claude
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
CV

Domaines

Linguistique

Référent HAL ICAR  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-02023506

Soumis le : lundi 18 février 2019-15:35:54

Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:06

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-02023506 , version 1 (18-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02023506 , version 1

Citer

M. Ammouden, Cortier Claude. Faciliter l’acculturation à l’écriture universitaire des étudiants de licence de français en Algérie : genres discursifs et rapport à l’écrit. Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2016, 13 (1). ⟨halshs-02023506⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

ENS-LYON CNRS UNIV-LYON2 ICAR UDL ANR
56 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More