Chapitre D'ouvrage
Année : 2016
Référent HAL ICAR : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-02042926
Soumis le : mercredi 20 février 2019-16:27:15
Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:06
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-02042926 , version 1
Citer
M. Le Benerais, Cortier Claude. Chemins de traverses des pratiques intercompréhensives. Entre curriculum et syllabus. DEGACHE, C. & GARBARINO, S. S., Itinéraires pédagogiques de l’alternance des langues : l’intercompréhension, Université de Grenoble-Alpes Éditions, pp.31-45, 2016, Collection : Didaskein, 9782377470501. ⟨halshs-02042926⟩
29
Consultations
0
Téléchargements