Séquence "Boite à Outils" - La dyslexie à l'Université : ressentis et caractéristiques.Dans Mazur-Palandre, A. & Niccolai, G.P. (Eds.) MOOC : Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Autre Publication Scientifique Année : 2018

Séquence "Boite à Outils" - La dyslexie à l'Université : ressentis et caractéristiques.Dans Mazur-Palandre, A. & Niccolai, G.P. (Eds.) MOOC : Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider

Audrey Mazur-Palandre
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
Gerald P. Niccolai
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 879102
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations

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Linguistique

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Soumis le : lundi 18 mars 2019-14:05:45

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Citer

Audrey Mazur-Palandre, Gerald P. Niccolai. Séquence "Boite à Outils" - La dyslexie à l'Université : ressentis et caractéristiques.Dans Mazur-Palandre, A. & Niccolai, G.P. (Eds.) MOOC : Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider. 2018. ⟨halshs-02071164⟩

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