Des consignes aux activités des élèves – une étude de cas sur les phases de la Lune en Cycle 3 - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue Éducation & Didactique Année : 2017

Des consignes aux activités des élèves – une étude de cas sur les phases de la Lune en Cycle 3

Karine Bécu-Robinault
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
Olivier Robin
  • Fonction : Auteur

Domaines

Education

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https://shs.hal.science/halshs-02082237

Soumis le : jeudi 28 mars 2019-10:29:07

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Dates et versions

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Identifiants

  • HAL Id : halshs-02082237 , version 1

Citer

Karine Bécu-Robinault, Olivier Robin. Des consignes aux activités des élèves – une étude de cas sur les phases de la Lune en Cycle 3. Éducation & Didactique, 2017. ⟨halshs-02082237⟩

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