Effets de présence en interaction pédagogique par écran: c’est là où j’habite - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Effets de présence en interaction pédagogique par écran: c’est là où j’habite

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-02103818 , version 1 (18-04-2019)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02103818 , version 1

Citer

Morgane Domanchin. Effets de présence en interaction pédagogique par écran: c’est là où j’habite. IMPEC, Jul 2016, Lyon, France. ⟨halshs-02103818⟩
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