Conference Papers
Year : 2019
Bertille Theurel : Connect in order to contact the contributor
https://shs.hal.science/halshs-02301871
Submitted on : Monday, September 30, 2019-5:27:43 PM
Last modification on : Wednesday, January 10, 2024-12:11:20 PM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : halshs-02301871 , version 1
Cite
Matthieu Laugier, Yves Félix Montagne, Denis Loizon. Effets du temps sur la résistance des enseignants à intégrer les savoirs de la formation : une étude de cas en natation. Rencontres internationales du réseau recherche éducation formation, Réseau Recherche Education Formation, Jul 2019, Toulouse, France. ⟨halshs-02301871⟩
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