La TACD est-elle pertinente pour la didactique de la géographie ? Le recours aux dialectiques réticence/expression et contrat/milieu pour analyser une séquence de géographie filmée « La ville de demain » (6e) - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

La TACD est-elle pertinente pour la didactique de la géographie ? Le recours aux dialectiques réticence/expression et contrat/milieu pour analyser une séquence de géographie filmée « La ville de demain » (6e)

Magali Hardouin
Espaces et Sociétés
René Mandy
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Domaines

Géographie Education

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Soumis le : mercredi 23 octobre 2019-19:45:28

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Citer

Magali Hardouin, René Mandy. La TACD est-elle pertinente pour la didactique de la géographie ? Le recours aux dialectiques réticence/expression et contrat/milieu pour analyser une séquence de géographie filmée « La ville de demain » (6e). Premier congrès international sur la théorie de l’action conjointe en didactique (TACD), 2019, Rennes, France. ⟨halshs-02330212⟩

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