Quel éveil à la littéracie émotionnelle en formation d’enseignants de langue à l’université ? - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Quel éveil à la littéracie émotionnelle en formation d’enseignants de langue à l’université ?

Joséphine Rémon
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
CV

Domaines

Education Linguistique

Joséphine Rémon  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-02359740

Soumis le : mardi 12 novembre 2019-15:05:15

Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:06

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  • HAL Id : halshs-02359740 , version 1

Citer

Joséphine Rémon. Quel éveil à la littéracie émotionnelle en formation d’enseignants de langue à l’université ?. Colloque international "Empathie et bienveillance au coeur des apprentissages", Oct 2019, Créteil, France. ⟨halshs-02359740⟩

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