Note critique de "Comment changent les formations d'enseignants ? Recherches et pratiques", de Julia Desjardins, Jacqueline Beckers, Pascal Guibert et Olivier Maulini - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Autre Publication Scientifique Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation Année : 2018

Note critique de "Comment changent les formations d'enseignants ? Recherches et pratiques", de Julia Desjardins, Jacqueline Beckers, Pascal Guibert et Olivier Maulini

Résumé

Compte-rendu d'un livre collectif qui rassemble onze chapitres et qui s'intéresse aux curricula de formation des enseignants et plus particulièrement à leurs changements qui peuvent évoluer de façon brute et ne sont pas toujours planifiés de longue date.

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Soumis le : jeudi 5 mai 2022-15:45:28

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  • HAL Id : halshs-02400870 , version 1

Citer

Géraldine Farges. Note critique de "Comment changent les formations d'enseignants ? Recherches et pratiques", de Julia Desjardins, Jacqueline Beckers, Pascal Guibert et Olivier Maulini. 2018, pp.242-244. ⟨halshs-02400870⟩

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