La mesure de la “qualité” de l’éducation en Afrique, ou les instruments d’une fausse dépolitisation - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2018

La mesure de la “qualité” de l’éducation en Afrique, ou les instruments d’une fausse dépolitisation

Hélène Charton
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halshs-02432822 , version 1 (08-01-2020)

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  • HAL Id : halshs-02432822 , version 1

Citer

Hélène Charton. La mesure de la “qualité” de l’éducation en Afrique, ou les instruments d’une fausse dépolitisation. Marc Lautier; Michel Vernières. La mesure du développement. Des indicateurs en question, Karthala; GEMDEV, pp.169-183, 2018, Hommes et sociétés. ⟨halshs-02432822⟩
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