L’accompagnement en contextes éducatifs : des besoins des usagers à l’ingénierie en et pour la formation. Editorial - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue frantice.net Industries de la connaissance, éducation, formation et technologies pour le développement Année : 2019

Editorial

L’accompagnement en contextes éducatifs : des besoins des usagers à l’ingénierie en et pour la formation. Editorial

Domaines

Education Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain Sciences de l'Homme et Société

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https://shs.hal.science/halshs-02551053

Soumis le : mercredi 22 avril 2020-16:40:37

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  • HAL Id : halshs-02551053 , version 1

Citer

Emmanuelle Voulgre. L’accompagnement en contextes éducatifs : des besoins des usagers à l’ingénierie en et pour la formation. Editorial. frantice.net Industries de la connaissance, éducation, formation et technologies pour le développement, 2019, Novembre 2019 (16), pp.1-8. ⟨halshs-02551053⟩

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