Introduction. Parcours scolaires des élèves en contextes. Pesanteurs socio-économiques, identités genrée et promotion par l’Ecole (XVIIe-XXe siecle)
Jean-François Condette
- Fonction : Auteur
- PersonId : 1241393
- ORCID : 0009-0008-2635-505X
Véronique Castagnet-Lars
- Fonction : Auteur
- PersonId : 5137
- IdHAL : veronique-castagnet-lars
- IdRef : 070760519
Format du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Chapitre d'ouvrage |
Titre |
fr
Introduction. Parcours scolaires des élèves en contextes. Pesanteurs socio-économiques, identités genrée et promotion par l’Ecole (XVIIe-XXe siecle)
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Auteur(s) |
Jean-François Condette
1
, Véronique Castagnet-Lars
2
1
CREHS -
Centre de Recherche et d'Etudes - Histoire et Sociétés
( 90438 )
- Maison de la recherche 9 rue du Temple - BP665 62030 Arras cedex
- France
2
FRAMESPA -
France, Amériques, Espagne,Sociétés, Pouvoirs, Acteurs
( 620 )
- Maison de la Recherche 5, allées Antonio Machado 31058 Toulouse Cedex 9
- France
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URL éditeur |
http://www.septentrion.com/livre/?GCOI=27574100998860
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Volume |
1
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Lieu de publication |
Villeneuve d'Ascq
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Date de publication |
2020-06-02
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Audience |
Internationale
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Langue du document |
Français
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ISBN |
978-2-7574-3081-1
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Vulgarisation |
Non
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Titre de l'ouvrage |
Histoire des élèves - Parcours scolaires, genre et inégalités (XVIIe-XXe siècle)
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Page/Identifiant |
11-32
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Éditeur commercial |
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Domaine(s) |
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