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Chapitre d'ouvrage Année : 2020

Introduction. Parcours scolaires des élèves en contextes. Pesanteurs socio-économiques, identités genrée et promotion par l’Ecole (XVIIe-XXe siecle)

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halshs-02887979, version 1 (02-07-2020)

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  • HAL Id : halshs-02887979 , version 1

Citer

Jean-François Condette, Véronique Castagnet-Lars. Introduction. Parcours scolaires des élèves en contextes. Pesanteurs socio-économiques, identités genrée et promotion par l’Ecole (XVIIe-XXe siecle). Histoire des élèves - Parcours scolaires, genre et inégalités (XVIIe-XXe siècle), 1, Presses universitaires du Septentrion, pp.11-32, 2020, 978-2-7574-3081-1. ⟨halshs-02887979⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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