Sensorialités et engagement de l’élève dans l’interaction pédagogique avatariale en collège virtuel - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2020

Sensorialités et engagement de l’élève dans l’interaction pédagogique avatariale en collège virtuel

Domaines

Education Linguistique

Joséphine Rémon  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-02894105

Soumis le : mercredi 8 juillet 2020-17:27:46

Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:06

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-02894105 , version 1 (08-07-2020)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02894105 , version 1

Citer

Joséphine Rémon, Martine Gadille, Caroline Corvasce. Sensorialités et engagement de l’élève dans l’interaction pédagogique avatariale en collège virtuel. IMPEC2020, Jul 2020, lyon, France. ⟨halshs-02894105⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

ENS-LYON TICE CNRS UNIV-AMU UNIV-LYON2 LEST ICAR SFERE-PROVENCE LEA-IFE UDL ARDAA AMPIRIC INCIAM MEMO-SHS
69 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More