Sensorialités et engagement de l’élève dans l’interaction pédagogique avatariale en collège virtuel - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2020

Sensorialités et engagement de l’élève dans l’interaction pédagogique avatariale en collège virtuel

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-02894105 , version 1 (08-07-2020)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02894105 , version 1

Citer

Joséphine Rémon, Martine Gadille, Caroline Corvasce. Sensorialités et engagement de l’élève dans l’interaction pédagogique avatariale en collège virtuel. IMPEC2020, Jul 2020, lyon, France. ⟨halshs-02894105⟩
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