L'auto-régulation dans l'interaction exolingue chez les apprenants chinois du FLE : une stratégie individuelle ou collective ? - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue Le Français dans le monde. Recherches et applications Année : 2019

L'auto-régulation dans l'interaction exolingue chez les apprenants chinois du FLE : une stratégie individuelle ou collective ?

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Dates et versions

halshs-02918264 , version 1 (20-08-2020)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02918264 , version 1

Citer

Yiru Xu. L'auto-régulation dans l'interaction exolingue chez les apprenants chinois du FLE : une stratégie individuelle ou collective ?. Le Français dans le monde. Recherches et applications, 2019. ⟨halshs-02918264⟩
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