La reconnaissance de compétences non disciplinaires essentielles à la réussite étudiante à travers une expérimentation menée à l’université de Bourgogne Franche-Comté - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2020

La reconnaissance de compétences non disciplinaires essentielles à la réussite étudiante à travers une expérimentation menée à l’université de Bourgogne Franche-Comté

Bastien Rollin
Institut de Recherche sur l'Education : Sociologie et Economie de l'Education [Dijon]

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https://shs.hal.science/halshs-03121212

Soumis le : mardi 26 janvier 2021-11:24:08

Dernière modification le : mercredi 10 janvier 2024-12:11:19

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Dates et versions

halshs-03121212 , version 1 (26-01-2021)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03121212 , version 1

Citer

Bastien Rollin. La reconnaissance de compétences non disciplinaires essentielles à la réussite étudiante à travers une expérimentation menée à l’université de Bourgogne Franche-Comté. ePIC 2020 – 18th International Conference, Oct 2020, Lille, France. ⟨halshs-03121212⟩

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