Analyse théorique de la demande d'éducation et optimisation de l'investissement éducatif - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Revue d'économie politique Année : 1973

Analyse théorique de la demande d'éducation et optimisation de l'investissement éducatif

Résumé

Cet article cherche à expliquer la pluralité des comportements individuels en matière d'éducation. Celle-ci est traitée en tant qu'investissement ainsi que dans la théorie du capital humain. Cependant, la valeur de l'investissement n'est pas mesurée de la même façon suivant les caractéristiques socio-économiques du décideur en raison d'une part des imperfections dans le marché du capital et d'autre part, de l'incertitude sur les flux de coûts et des revenus associés au capital humain. En outre, des indicateurs d'efficacité de la planification sont suggérés.

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Dates et versions

halshs-03173673, version 1 (18-03-2021)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03173673 , version 1

Citer

Alain Mingat. Analyse théorique de la demande d'éducation et optimisation de l'investissement éducatif. Revue d'économie politique, 1973, 3, pp.519-543. ⟨halshs-03173673⟩
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Dernière date de mise à jour le 21/04/2024
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