De l’enfant sauvage à l’Infant de Parme, ou les distorsions temporelles de l’éducation - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2010

De l’enfant sauvage à l’Infant de Parme, ou les distorsions temporelles de l’éducation

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Sciences de l'Homme et Société

Renaud Hétier  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

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Soumis le : jeudi 18 mars 2021-20:12:43

Dernière modification le : vendredi 15 septembre 2023-13:54:26

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Identifiants

  • HAL Id : halshs-03174073 , version 1

Citer

Renaud Hétier. De l’enfant sauvage à l’Infant de Parme, ou les distorsions temporelles de l’éducation. Congrès international de l’AREF, 2010, Genève, Suisse. ⟨halshs-03174073⟩

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