Rapport au savoir et enseignement de l’histoire du Rwanda : quel contenu dans les manuels scolaires après un génocide? - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2014

Rapport au savoir et enseignement de l’histoire du Rwanda : quel contenu dans les manuels scolaires après un génocide?

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

Eric Mutabazi  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-03183236

Soumis le : samedi 27 mars 2021-08:47:02

Dernière modification le : vendredi 11 février 2022-14:30:05

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-03183236 , version 1 (27-03-2021)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03183236 , version 1

Citer

Eric Mutabazi. Rapport au savoir et enseignement de l’histoire du Rwanda : quel contenu dans les manuels scolaires après un génocide?. 82ème Congrès ACFAS, La recherche : zones de convergence et de créativité, May 2014, Université Concordia, Montréal, Canada. ⟨halshs-03183236⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNAM UCO UCO-EDUCATION-LIRFE
22 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More