Organismes de formation et alternance - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Formation Emploi. Revue française de sciences sociales Année : 1984

Organismes de formation et alternance

Résumé

L'alternance apparait aux yeux de beaucoup comme un procédé pédagogique novateur particulièrement bien adapté à un public qui a quitté l'école en situation d'échec. Néanmoins, les enjeux qui lui sont liés sont multiples, tant en ce qui concerne ses potentialités pédagogiques qu'en ce qui a trait aux risques de voir s'institutionnaliser une nouvelle catégorie de main d'oeuvre constituée de jeunes stagiaires. Dans cette optique, le questionnement privilégié consiste à tenter de repérer la manière dont les organismes de formation ont incorporé l'alternance dans leur pédagogie et dans quelle mesure a pu naitre une synergie entre ceux-ci et les entreprises à travers la définition et le déroulement des stages.
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  • HAL Id : halshs-03184123 , version 1

Citer

Jean-Jacques Paul. Organismes de formation et alternance. Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 1984, 7, pp.41-49. ⟨halshs-03184123⟩
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