Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Penser la place de la prononciation en didactique : une approche crosslinguistique dans la littérature scientifique francophone et anglophone

Grégory Miras
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Dates et versions

halshs-03338522 , version 1 (08-09-2021)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03338522 , version 1

Citer

Grégory Miras. Penser la place de la prononciation en didactique : une approche crosslinguistique dans la littérature scientifique francophone et anglophone. ONELA 2021, Oct 2021, Toulouse, France. ⟨halshs-03338522⟩
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