Among friends: the role of academic-preparedness diversity in individual performance within a small-group STEM learning environment - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue International Journal of Science Education Année : 2016

Among friends: the role of academic-preparedness diversity in individual performance within a small-group STEM learning environment

Marina Micari
  • Fonction : Auteur
Zachary van Winkle
Centre de recherche sur les inégalités sociales (Sciences Po, CNRS)
CV
Pilar Pazos
  • Fonction : Auteur

Domaines

Education

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https://shs.hal.science/halshs-03361231

Soumis le : vendredi 1 octobre 2021-11:36:50

Dernière modification le : vendredi 31 mai 2024-13:44:57

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halshs-03361231 , version 1 (01-10-2021)

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Citer

Marina Micari, Zachary van Winkle, Pilar Pazos. Among friends: the role of academic-preparedness diversity in individual performance within a small-group STEM learning environment. International Journal of Science Education, 2016, 38 (12), pp.1904-1922. ⟨10.1080/09500693.2016.1218091⟩. ⟨halshs-03361231⟩

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