Raconter, relater, traduire : paroles de la migration - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Ouvrages Année : 2022

Raconter, relater, traduire : paroles de la migration

Résumé

La vogue actuelle du storytelling, qu’il soit politique, commercial ou d’entreprise tend à faire oublier l’importance des enjeux qui s’attachent dans certains cas à raconter son histoire. L’ouvrage Raconter, relater, traduire : paroles de la migration aborde ces récits à très fort enjeu dans deux types de circonstances. La première est “le récit d’asile”, c’est-à-dire celui qui doit être produit dans la démarche administrative de demande d’asile, un récit synthétisant et unifiant sa vie conformément à des attentes et des exigences institutionnelles, qui peut décider du futur et de la destinée des individus. Ce récit de l’asile est tellement prégnant, l’imposition est tellement forte que le risque est grand de ne penser les migrants (leur existence, leur vie, leur identité) qu’à travers cette mise en mots imposée (Pestre 2010, d’Halluin 2012, Maitilasso 2014). En contrepoint, l’autre circonstance abordée dans l’ouvrage concerne les contextes de la relation d’aide et de soin où il est possible de mettre en récit des faits ou événements de sa vie de personne (et non d’“être de procédure”) et de confier ce récit à d’autres personnes. Cette autre circonstance rapproche de la “vraie” vie des personnes, les migrants-patients, les soignants et les interprètes, et revêt des enjeux identitaires et psychosociaux forts. En d’autres termes, la perspective dans laquelle s’est construit l’ouvrage soutient d’une part que tout n’est pas récit, et, d’autre part, que les migrants et leurs histoires ne se résument pas à leur récit d’asile.
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-03423501 , version 1 (10-11-2021)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03423501 , version 1

Citer

Véronique Traverso, Nicolas Chambon (Dir.). Raconter, relater, traduire : paroles de la migration. Lambert-Lucas, 2022, Linguistique et sociolinguistique, 978-2-35935-355-6. ⟨halshs-03423501⟩
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