La didactique de la prononciation, ce parent pauvre !? Une approche critique et réflexive à partir d’un corpus d’articles scientifiques. - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

La didactique de la prononciation, ce parent pauvre !? Une approche critique et réflexive à partir d’un corpus d’articles scientifiques.

Grégory Miras
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-03443656 , version 1 (23-11-2021)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03443656 , version 1

Citer

Grégory Miras. La didactique de la prononciation, ce parent pauvre !? Une approche critique et réflexive à partir d’un corpus d’articles scientifiques.. Journée d’études de l’Association des anglicistes pour les études de langue orale dans l’enseignement supérieur, secondaire et primaire (ALOES), Nov 2021, Toulouse, France. ⟨halshs-03443656⟩
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