Le rôle de la "narration située" en éducation thérapeutique des patients (ETP) : de l'information à la relation - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Santé Publique Année : 2021

The role of “situated storytelling” in therapeutic patient education (TPE): from information to relationship

Le rôle de la "narration située" en éducation thérapeutique des patients (ETP) : de l'information à la relation

Sophie Arborio
Emmanuelle Simon
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-03504546 , version 1 (29-12-2021)

Identifiants

Citer

Sophie Arborio, Emmanuelle Simon. Le rôle de la "narration située" en éducation thérapeutique des patients (ETP) : de l'information à la relation. Santé Publique, 2021, 33 (3), pp.311-316. ⟨10.3917/spub.213.0311⟩. ⟨halshs-03504546⟩
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