Le double discours des politiques d’éducation interculturelle bilingue au Paraguay - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue Problèmes d'Amérique Latine Année : 2014

Le double discours des politiques d’éducation interculturelle bilingue au Paraguay

Capucine Boidin
CREDA - Centre de Recherche Et de Documentation sur les Amériques - UMR 7227
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Anthropologie sociale et ethnologie Sociologie
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  • HAL Id : halshs-03602167 , version 1

Citer

Capucine Boidin. Le double discours des politiques d’éducation interculturelle bilingue au Paraguay. Problèmes d'Amérique Latine, 2014, 92 (2), pp.73-90. ⟨halshs-03602167⟩

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