Pour une approche critique et constructive de la formation des adultes (Symposium coordonné par Isabelle Houot et Emmanuel Triby : Se faire adulte avec la formation. Pour un observatoire critique des transformations de la formation des adultes)
Maël Loquais
- Fonction : Auteur
- PersonId : 175672
- IdHAL : mael-loquais
- IdRef : 199707200
Jérôme Eneau
- Fonction : Auteur
- PersonId : 3076
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- IdRef : 077013808
Dorval Anne-Gaëlle
- Fonction : Auteur
Eric Bertrand
- Fonction : Auteur
Geneviève Lameul
- Fonction : Auteur
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- ORCID : 0000-0002-9712-6544
- IdRef : 103955704
Domaines
Sciences de l'Homme et SociétéFormat du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Communication dans un congrès |
Titre |
fr
Pour une approche critique et constructive de la formation des adultes (Symposium coordonné par Isabelle Houot et Emmanuel Triby : Se faire adulte avec la formation. Pour un observatoire critique des transformations de la formation des adultes)
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Auteur(s) |
Maël Loquais
1
, Jérôme Eneau
, Dorval Anne-Gaëlle
, Eric Bertrand
, Geneviève Lameul
1
CREAD -
Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
( 2299 )
- IUFM de Bretagne. 153 av St Malo. CS 54310. 35043 RENNES CEDEX
- France
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Langue du document |
Français
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Vulgarisation |
Non
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Comité de lecture |
Oui
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Invité |
Non
|
Audience |
Internationale
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Actes |
Non
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Titre du congrès |
Biennale de l’Éducation, de la Formation et des Pratiques Professionnelles : "faire/se faire"
|
Date début congrès |
2021-09-23
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Ville |
Paris
|
Pays |
France
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Domaine(s) |
|
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