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Evaluer. Journal international de recherche en education et formation
Année : 2022
Laurent Lima : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-03756479
Soumis le : lundi 22 août 2022-12:14:34
Dernière modification le : mercredi 10 avril 2024-03:23:22
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-03756479 , version 1
Citer
Marina Tual, Laurent Lima, Maryse Bianco. Le difficile passage de la recherche au terrain : Pourquoi et comment évaluer l’implémentation de pratiques pédagogiques fondées sur les données probantes ?. Evaluer. Journal international de recherche en education et formation, 2022, 7 (1), pp.19-40. ⟨halshs-03756479⟩
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