Le rôle de l’éducation dans les préoccupations environnementales - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue L'Actualité Chimique Année : 2022

Le rôle de l’éducation dans les préoccupations environnementales

Résumé

Plusieurs études et rapports internationaux ont mis en valeur le rôle central de l’éducation dans la sensibilisation des populations à la préservation de l’environnement. L’enquête « Génération 2013 » du Céreq, intégrant un questionnaire ciblé sur le développement durable, permet d’apporter un nouvel éclairage. Quels sont les facteurs éducatifs, mais aussi socio-économiques et géographiques qui influent sur les préoccupations environnementales des jeunes ? Au-delà du degré de sensibilisation, ce sont surtout les types de problématiques écologiques qui semblent différer selon le niveau de diplôme.
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Dates et versions

halshs-03765703, version 1 (31-08-2022)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03765703 , version 1

Citer

Magali Jaoul-Grammare, Anne Stenger. Le rôle de l’éducation dans les préoccupations environnementales. L'Actualité Chimique, 2022, 471, pp.37-39. ⟨halshs-03765703⟩
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Dernière date de mise à jour le 28/04/2024
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