La dimension spatiale des inégalités scolaires - Archive ouverte HAL Access content directly
Book Sections Year : 2022

La dimension spatiale des inégalités scolaires

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Abstract

La dimension spatiale est centrale dans les travaux sur les ségrégations scolaires qui objectivent depuis la fin des années 1980 en France les inégalités entre des établissements. Au-delà de ces travaux, la dimension spatiale des inégalités scolaires permet de comprendre les inégalités en lien avec les politiques (sectorisation, affectation) et les placements des élèves, qui dépendent de leur position résidentielle.
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Les inégalités dans l’espace géographique_HAL_Chap1.pdf (818.2 Ko) Télécharger le fichier
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Dates and versions

halshs-03801851 , version 1 (06-10-2022)

Identifiers

Cite

Leïla Frouillou. La dimension spatiale des inégalités scolaires : Chapitre 1. Clémentine Cottineau; Julie Vallée. Les inégalités dans l’espace géographique, ISTE éditions, pp.31 - 56, 2022, Encyclopédie des Sciences - Domaine Géographie et Démographie, 9781789480887. ⟨10.51926/iste.9088.ch1⟩. ⟨halshs-03801851⟩
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