La dimension spatiale des inégalités scolaires - Archive ouverte HAL Access content directly
Book Sections Year : 2022

La dimension spatiale des inégalités scolaires

Abstract

La dimension spatiale est centrale dans les travaux sur les ségrégations scolaires qui objectivent depuis la fin des années 1980 en France les inégalités entre des établissements. Au-delà de ces travaux, la dimension spatiale des inégalités scolaires permet de comprendre les inégalités en lien avec les politiques (sectorisation, affectation) et les placements des élèves, qui dépendent de leur position résidentielle.
Fichier principal
Vignette du fichier
Les inégalités dans l’espace géographique_HAL_Chap1.pdf (818.2 Ko) Télécharger le fichier
Origin : Files produced by the author(s)

Dates and versions

halshs-03801851 , version 1 (06-10-2022)

Identifiers

Cite

Leïla Frouillou. La dimension spatiale des inégalités scolaires : Chapitre 1. Clémentine Cottineau; Julie Vallée. Les inégalités dans l’espace géographique, ISTE éditions, pp.31 - 56, 2022, Encyclopédie des Sciences - Domaine Géographie et Démographie, 9781789480887. ⟨10.51926/iste.9088.ch1⟩. ⟨halshs-03801851⟩
21 View
10 Download

Altmetric

Share

Gmail Facebook Twitter LinkedIn More