Article Dans Une Revue
WIREs Cognitive Science
Année : 2022
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https://shs.hal.science/halshs-03854207
Soumis le : mardi 15 novembre 2022-16:37:19
Dernière modification le : jeudi 10 avril 2025-15:10:18
Citer
Aliyah Morgenstern. Children's multimodal language development from an interactional, usage‐based, and cognitive perspective. WIREs Cognitive Science, 2022, ⟨10.1002/wcs.1631⟩. ⟨halshs-03854207⟩
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