La place des élèves. D’une parole individuelle à une dynamique argumentative collective : un conseil d’élèves de 6èmeen REP+ - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

La place des élèves. D’une parole individuelle à une dynamique argumentative collective : un conseil d’élèves de 6èmeen REP+

Sylvie Plane
Sens, Texte, Informatique, Histoire
CV

Domaines

Linguistique

PLANE PLANE  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-03878343

Soumis le : mardi 29 novembre 2022-17:29:11

Dernière modification le : mardi 29 octobre 2024-13:15:01

Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-03878343 , version 1 (29-11-2022)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03878343 , version 1

Citer

Sylvie Plane. La place des élèves. D’une parole individuelle à une dynamique argumentative collective : un conseil d’élèves de 6èmeen REP+. Journées d’Études de la Parole, Jun 2018, Aix-en-Provence, France. ⟨halshs-03878343⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

SORBONNE-UNIVERSITE STIH SU-LETTRES
7 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More