-L’éducation inclusive en France : des avancées significatives et de nouveaux défis - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Article Dans Une Revue A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant Année : 2022

-L’éducation inclusive en France : des avancées significatives et de nouveaux défis

Eric Plaisance
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halshs-03911462 , version 1 (22-12-2022)

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  • HAL Id : halshs-03911462 , version 1

Citer

Eric Plaisance. -L’éducation inclusive en France : des avancées significatives et de nouveaux défis. A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2022. ⟨halshs-03911462⟩
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