De la Suisse à la France, de l’architecture à l’urbanisme, Jean Tschumi est une figure européenne polyvalente qui a trouvé une place au cœur d’un réseau académique et professionnel. Son bagage culturel, acquis à l’École nationale supérieure des beaux-arts et à l’Institut d’urbanisme de l’université de Paris, a influencé le vocabulaire architectural de ses réalisations bâties ainsi que sa démarche de pédagogue lorsqu’il est appelé à diriger l’atelier d’architecture et d’urbanisme de l’université de Lausanne. Cet article revient sur le rapport de Jean Tschumi à l’enseignement, comme élève d’abord, comme enseignant ensuite ; il éclaire la manière dont il a construit sa posture d’architecte urbaniste et interroge, dans le contexte suisse, la transposition, voire l’hybridation, de pratiques pédagogiques héritées de la tradition française.