Conference Papers Year : 2022

Quand devenir enseignant, c’est accepter volontairement un déclassement social. Conditions de possibilité de « ces choix de l’improbable » et de maintien dans le second métier

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Dates and versions

halshs-03928177 , version 1 (06-01-2023)

Identifiers

  • HAL Id : halshs-03928177 , version 1

Cite

Frédérique Giraud. Quand devenir enseignant, c’est accepter volontairement un déclassement social. Conditions de possibilité de « ces choix de l’improbable » et de maintien dans le second métier. Journées scientifiques de l'université de Nantes, "Carrières atypiques et logiques d’engagement professionnel chez les enseignants", Ludivine Balland; Mary David, Jun 2022, Nantes, France. ⟨halshs-03928177⟩
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