Des espaces pour apprendre : un point de vue de la didactique de la physique - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Des espaces pour apprendre : un point de vue de la didactique de la physique

Karine Bécu-Robinault
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

Karine Bécu-Robinault  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-03937217

Soumis le : vendredi 13 janvier 2023-10:18:24

Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:06

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Dates et versions

halshs-03937217 , version 1 (13-01-2023)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03937217 , version 1

Citer

Karine Bécu-Robinault. Des espaces pour apprendre : un point de vue de la didactique de la physique. penser et transformer les espaces à l’ère du numérique, DANE Lyon, Oct 2019, Lyon, France. ⟨halshs-03937217⟩

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