Emplois réputés non qualifiés et qualification des jeunes Une analyse des débuts de vie professionnelle
Résumé
This article deals with the place taken by so-called unskilled employment in the career paths of young people and the effects of com- petition between them according to their qualification levels and its changes over the course of their career and the accumulation of work experience. Recalling that the diploma remains the best protection against unemploy- ment, we show, using data from the Céreq’s Generation 2010 survey, how the context of job shortage faced by this cohort when they enter the labor market, reinforces the effects of competition between young people. Indeed, at the beginning of their career, the non-gra- duates are crowded out of unskilled jobs in favor young high school graduated. After a few years on the labor market, access to skilled employment remains difficult for them. Thus, even as the level of young people’s diplo- mas is constantly rising, the deteriorated eco- nomic environment has a particularly delete- rious effect on the integration of young people without qualification, which may exclude them from access to jobs, even unskilled.
Cet article rend compte de la place prise par l’emploi réputé non qualifié dans les parcours professionnels des jeunes et met l’accent sur les effets de concurrence entre elles et eux selon leur niveau de qualification et ses évolutions au fil du parcours et de l’accumulation d’une expérience professionnelle. Rappelant que le diplôme reste la meilleure protection contre le chômage, on montre, à partir des données de l’enquête Génération 2010 du Céreq, comment le contexte de pénurie d’emploi rencontré par cette cohorte lorsqu’elle entre sur le marché du travail, renforce les effets de concurrence entre jeunes. En effet, celles et ceux non diplômé·es peuvent se trouver évincé·es des emplois non qualifiés au profit des jeunes diplômé·es du secondaire en début de parcours. Après quelques années sur le marché du travail, l’accès à l’emploi qualifié leur reste difficile. Ainsi, alors même que le niveau des diplômes des jeunes ne cesse de s’élever, un contexte économique dégradé a un effet particulièrement délétère sur l’insertion des jeunes sans titre scolaire, pouvant les exclure de l’accès aux emplois, même non qualifiés.
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