Cet ouvrage s’adresse à tous les professionnels et chercheurs de l’éducation et de formation des enseignants mais intéressera autant les personnels éducatifs chevronnés que débutants. La focalisation portée sur l’analyse de situations de travail réelles dans diverses disciplines d’enseignement, de formation ou de pilotage d’établissements au moyen de méthodologies de recherche variées offre un regard nouveau sur les situations d’enseignement, l’organisation du travail enseignant, l’apprentissage des élèves et le développement professionnel des acteurs de l’éducation.