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Chapitre d'ouvrage Année : 2021

Une relecture sociologique des parcours des étudiants français : entre segmentation et professionnalisation

Elise Verley
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Dates et versions

halshs-03964035, version 1 (30-01-2023)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03964035 , version 1

Citer

Valérie Erlich, Elise Verley. Une relecture sociologique des parcours des étudiants français : entre segmentation et professionnalisation. SONOYAMA D. Réforme de l'enseignement supérieur et orientation en France, Chapitre 11, Akashishoten, pp.227-252, 2021, ISBN978-4-7503-5172-8. ⟨halshs-03964035⟩
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Dernière date de mise à jour le 27/04/2024
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