Restée pendant longtemps le parent pauvre des introductions aux éditions de textes, la linguistique a vu son importance croître au fil des années, et elle occupe désormais une place souvent non négligeable, à côté de la présentation des principes qui ont présidé à l’édition et des aspects littéraires. Mais la syntaxe se voit souvent réserver la part congrue de la présentation linguistique, les développements linguistiques concernant en premier lieu, encore bien souvent, la phonétique et la morphologie (ou la morpho-syntaxe). Les raisons de cet état de fait sont diverses. On peut ainsi supposer que cette place moindre (même si croissante) de la syntaxe traduit, malgré le décalage dans le temps, l’intérêt plus tardif qui a été porté à la syntaxe dans le champ de la linguistique en général, intérêt qui semble encore modéré dans le champ des études philologiques, en comparaison avec la phonétique et la morphologie. Cela tient peut-être aussi au fait qu’il est moins évident de pointer, en syntaxe, les faits qui méritent mention, au-delà de la mise en évidence de quelques constructions « marquées », l’univers de référence étant plus difficile à délimiter. Il faut ajouter à cela que l’une des préoccupations majeures d’un éditeur est la localisation d’un texte, de son manuscrit de base, et qu’il n’est pas simple d’attribuer une valeur diatopique à un phénomène de syntaxe. S’interroger sur la place de la syntaxe dans les introductions linguistiques conduit à une double question. Il s’agit d’une part d’essayer d’évaluer la place qui est faite à la syntaxe, non seulement dans l’introduction linguistique, mais aussi dans l’édition même du texte, et dans l’apparat critique dans son ensemble. Il s’agit par ailleurs de s’interroger sur la place qui pourrait, sinon devrait, y être faite, au regard des attentes que l’on peut supposer chez les linguistes syntacticiens. Nous proposerons dans un premier temps quelques éléments de réflexion sur les bouleversements qu’a apportés la linguistique de corpus, en particulier dans le rapport qu’entretient le linguiste avec les éditions de textes. Nous nous pencherons ensuite sur les principes d’édition et les variantes, pour aborder au final, la question de la place de la syntaxe dans les introductions linguistiques.