La reconversion professionnelle : quelles réalités, quels accompagnements ? Séminaire organisé par le département de Sciences de l’Éducation et de la Formation (faculté PsySEF), le Centre Interuniversitaire de Recherche en Éducation de Lille (CIREL), en partenariat avec le Lab Innovation en formation de l'Aract HDF. Lilliad Learning Center, Campus Cité scientifique, Villeneuve-d’Ascq (59), 15 décembre 2022
Maria Pagoni
- Fonction : Auteur
- PersonId : 12492
- IdHAL : maria-pagoni
- ORCID : 0000-0002-1788-6886
- IdRef : 050714619
Lucie Petit
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- IdHAL : lucie-petit
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Ioana Boanca
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Domaines
Sciences de l'Homme et SociétéFormat du dépôt | Notice |
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Type de dépôt | Autre publication scientifique |
Titre |
en
La reconversion professionnelle : quelles réalités, quels accompagnements ? Séminaire organisé par le département de Sciences de l’Éducation et de la Formation (faculté PsySEF), le Centre Interuniversitaire de Recherche en Éducation de Lille (CIREL), en partenariat avec le Lab Innovation en formation de l'Aract HDF. Lilliad Learning Center, Campus Cité scientifique, Villeneuve-d’Ascq (59), 15 décembre 2022
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Auteur(s) |
Maria Pagoni
1, 2
, Lucie Petit
1, 3
, Ioana Boanca
1, 3
1
CIREL -
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354
( 83767 )
- Université Lille- Sciences et Technologies - Bât B6, CIREL-
59655 Villeneuve d'Ascq Cedex
- France
2
Profeor-CIREL
( 403738 )
- France
3
Trigone-CIREL
( 39708 )
- France
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Vulgarisation |
Non
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Langue du document |
Anglais
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Date de publication |
2022-12-15
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Description |
Les dernières lois sur la formation professionnelle, et en particulier celle du 5 septembre 2018 ayant proposé ou reconfiguré les services visant à soutenir les individus dans leur transition professionnelle, quelle est aujourd’hui la réalité de ces reconversions ? Comment les individus s’emparent-ils des services et outils qui sont proposés par la législation ? Quels sont les parcours des bénéficiaires, quelles sont les ressources qu’ils mobilisent et les aides d’accompagnement dont ils bénéficient ? Est-ce que la période de crise sanitaire a eu un impact sur les changements des projets et des
parcours professionnels et pour quels publics ?
Ce séminaire s’adresse aux étudiants et futurs acteurs de la formation et de l’accompagnement, aux professionnels et aux chercheurs de l’éducation et de la formation. Il va s'appuyer sur un rapport coordonné en 2022 par Béatrice Delay, cheffe de projet Direction-Evaluation chez France Compétences. Il sera structuré par une conférence introductive, une table ronde et des ateliers qui vont croiser les discours de la recherche, de la formation et des professionnels de l’accompagnement.
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Domaine(s) |
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